Rehabilitation und Möglichkeiten der Kommunikation bei Menschen mit Locked-in-Syndrom - schriftliche Hausarbeit im Rahmen der Ersten Staatsprüfung frü das Lehramt Sonderpädagogik

Détails bibliographiques
Auteur principal: Schlüter, Judith (Auteur)
Format: Livre
Langue:German
Publié: Dortmund, Staatliches Prüfungsamt , 1999
Description
Description matérielle:238 Seiten
Cote:III 2