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Schlüter, J. (1999). Rehabilitation und Möglichkeiten der Kommunikation bei Menschen mit Locked-in-Syndrom - schriftliche Hausarbeit im Rahmen der Ersten Staatsprüfung frü das Lehramt Sonderpädagogik.

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Schlüter, Judith. Rehabilitation Und Möglichkeiten Der Kommunikation Bei Menschen Mit Locked-in-Syndrom - Schriftliche Hausarbeit Im Rahmen Der Ersten Staatsprüfung Frü Das Lehramt Sonderpädagogik. Dortmund, Staatliches Prüfungsamt, 1999.

M.L.A (8 ম সংস্করণ) উদ্ধৃতি

Schlüter, Judith. Rehabilitation Und Möglichkeiten Der Kommunikation Bei Menschen Mit Locked-in-Syndrom - Schriftliche Hausarbeit Im Rahmen Der Ersten Staatsprüfung Frü Das Lehramt Sonderpädagogik. 1999.